Page 24 - Profili di Storia
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                                                                                       Gli uomini e la storia



                                            ® Mausoleo di S. Costanza, IV sec. d.C.
                                                                     [Roma]
                           Gli edifici monumentali rientrano tra le fonti materiali, ovvero tra quei
                               manufatti (oggetti, strumenti, edifici) prodotti e utilizzati da una
                          determinata società per l’esercizio delle funzioni economiche e sociali.
                         Strumenti, edifici, ambienti hanno forme e caratteristiche che variano a
                                seconda delle epoche e delle società, perché dipendono dalle
                        conoscenze tecnologiche, dallo stile di vita, dagli scambi con altre realtà,
                                         in una sola parola, dalla «cultura» di una società.


                        indipendenti dalla funzione e dalla destinazione per le
                        quali furono prodotte.
                        Per esempio, quando gli artigiani del Vicino Oriente,
                        della Grecia o di Roma, fabbricavano le anfore da olio
                        o da vino, non avevano certo l’intenzione di lasciare  te-
                        stimonianze storiche destinate ai posteri, eppure quelle
                        anfore sono oggi documenti importanti per ricostruire
                        la storia economica della loro epoca. Lo stesso può dir-
                        si per un’infinità di altri documenti: per esempio gli
                        scheletri umani, da cui si traggono, tra l’altro, indicazio-
                        ni sulla durata della vita e sulle malattie, o i resti di animali e di vegetali consumati dal-
                        l’uomo, da cui traiamo notizie sui sistemi di macellazione e di coltivazione e sui consumi
                        alimentari.
                         Selezione delle fonti Di tutti i documenti prodotti dagli uomini nel corso dei secoli,
                        solo una minima parte è giunta fino a noi. Molti sono andati perduti: semplici manufatti,
                        edifici, monete, iscrizioni, sono stati distrutti nel corso dei secoli a causa dell’azione uma-
                        na, o si sono semplicemente dissolti.
                        La memoria di molti avvenimenti si è dunque perduta per motivi contingenti. Di altri si
                        è invece perso il ricordo semplicemente perché lo storico non può raccontare tutto. Egli
                        è quindi costretto a selezionare fortemente la materia di base e a tacere su molte cose che
                        ad altri sembrerebbero invece interessanti. Quello dello storico è un lavoro inevitabil-
                        mente selettivo.
                                                                                                           π Un cavaliere partico,
                                                                                                           II-III sec. d.C.
                                                                                                           [graffito da Dura Europos (Siria)]
                        5. Il mestiere dello storico                                                       Il graffito fornisce preziose
                                                                                                           informazioni sulle tecniche di
                         Lo storico come il cacciatore Lo storico ricostruisce il passato attraverso la raccolta e  combattimento presso i Parti. Il
                                                                                                           cavaliere, nell’atto di caricare con la
                        l’esame di documenti o fonti. Una delle metafore maggiormente adoperate dagli studio-  lancia in resta, indossa un’armatura
                        si per spiegare il lavoro dello storico è quella del cacciatore.                   a scaglie di ferro che aderisce al
                                                                                                           corpo, avvolgendolo
                                                                                                           completamente. Si tratta di
                          Per millenni l’uomo è stato cacciatore. Nel corso di inseguimenti innumerevoli ha imparato a  un’armatura impenetrabile alle frecce
                          ricostruire le forme e i movimenti di prede invisibili da orme nel fango, rami spezzati, pallotto-  e resistente a qualsiasi colpo. Sul
                                                                                                           capo il cavaliere indossa un elmo
                          le di sterco, ciuffi di peli, piume impigliate, odori stagnanti. Ha imparato a fiutare, registrare,  fatto di un pezzo unico, che ricopre
                          interpretare e classificare tracce infinitesimali come fili di bava. Ha imparato a compiere ope-  completamente la testa a eccezione
                                                                                                           degli occhi. Anche il cavallo è
                          razioni mentali complesse con rapidità fulminea, nel fitto di una boscaglia o in una radura pie-  avvolto da una gualdrappa
                          na d’insidie (C. Ginzburg).                                                      rinforzata, che lo protegge senza
                                                                                                           impedirgli di galoppare.
                        Così come il cacciatore è in grado di trarre dalle tracce mute (un ciuffo di peli, un ramo
                        spezzato, un’impronta) lasciate dalla preda al suo passaggio una serie di informazioni (che
                        tipo di animale è, quanto tempo prima è passato di lì, ecc.), allo stesso modo lo storico
                        attraverso l’esame dei documenti ricostruisce e racconta avvenimenti, cose, costumi e per-

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