Page 7 - Diventa un artista del disegno

I. INTRODUZIONE

Le cose meglio riuscite nel lavoro di un artista sono una questione di
intuito, tanto che c'è così tanto da dire su questo punto di vista che

potrebbe scoraggiare l'analisi intellettuale del fenomeno artistico da parte

dell'artista.

Le intuizioni sono cose sfuggevoli che tendono a svanire se le si guarda
troppo da vicino. E indubbiamente c'è il rischio che troppa conoscenza ed

esercizio possano soppiantare l'istinto naturale dello studente, lasciando al
suo posto solo la fredda conoscenza dei mezzi d'espressione.

Poiché l'artista, se ha la stoffa, nel fare il suo migliore lavoro ha la
consapevolezza di qualcosa, come disse Ruskin, "non in lui ma attraverso

di lui".

È stato, per così dire, nient'altro che l'agente attraverso il quale essa ha
trovato espressione.

Il Talento può essere descritto come "ciò che possediamo", e il Genio
come "ciò che ci possiede".

Ora, sebbene possiamo avere un minimo controllo su questo potere che

"ci possiede", e sebbene ci si possa anche abbandonare senza indugio alla
sua influenza, non vi è dubbio che è compito dell'artista assicurarsi che il

suo talento venga sviluppato, che si riveli uno strumento adatto

all'espressione di qualsiasi cosa gli venga chiesto di esprimere; allo stesso
tempo deve essere lasciata al suo carattere individuale la decisione di

quanto sia opportuno perseguire qualsiasi analisi intellettiva delle cose
sfuggevoli che sono la vera sostanza dell'arte.

Ammesso che lo studente si renda conto di tutto ciò, e del fatto che

l'allenamento artistico può avere a che fare soltanto con il
perfezionamento di un mezzo d'espressione e che la vera sostanza dell'arte

si trova al di sopra di questo e va al di là della portata dell'insegnamento,